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乐学题库

湖南省长沙市周南集团七级下学期联考语文试卷

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题型:选择题 难度:较易

【题目】下列选项中注音和字形全部正确的是(  )

A. 澄清(dèng)  派遗(qiǎn)   热忱(chén)   拈轻怕重(diān)

B. 匿笑(nì)    烘托(gòng)   绫乱(líng)   呼朋引伴(pàn)

C. 抖擞(sǒu)   狭隘(yì)     安祥(xiáng)  浑为一谈(hún)

D. 惩戒(chéng) 虐待(nüè)    倜傥(tǎng)   畏罪潜逃(qián)


题型:选择题 难度:一般

【题目】下列句子中加点的词语运用正确的一项是(     )

A. 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

B. 艺术节上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。

C. 这次学校组织的安全知识竞赛,试卷题量多、难度大,让我绞尽脑汁。

D. 省植物园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底, 参差不齐地开出数百朵花。


题型:选择题 难度:容易

【题目】下列句子没有语病的一项是(     )

A. 为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。

B. 学校开展消防安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。

C. 通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。

D. 完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。

 


题型:选择题 难度:容易

【题目】依次填入下列横线处的比喻,最恰当的一项是(     )(2分)

春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放         ,婉约            ,粗犷            ,细腻         ,洋洋洒洒,蔚为壮观。

A、如旭日喷薄    似风拂杨柳   如小桥流水   若大江东去

B、如小桥流水    似风拂杨柳   若大江东去   如旭日喷薄

C、似风拂杨柳    如小桥流水   如旭日喷薄   若大江东去

D、若大江东去    如小桥流水   如旭日喷薄   似风拂杨柳


题型:选择题 难度:一般

【题目】下列关于《论语》与孔子的判断,不正确的一项是(      )

A. 《论语》是一部记录孔子言论的语录体的散文集,属于先秦诸子散文,作者是孔子。

B. 《论语》包括《学而》《为政》等20篇,篇与篇没有逻辑联系,每篇内有若干章。

C. 孔子是我国古代最伟大的教育家,是儒家学派的创始人,被历代统治者尊奉为至圣先师。

D. 《论语》以简洁凝练的语言、生动深邃的警句与具体形象的描绘,开创了一种全新的艺术风貌。


题型:语言表达 难度:较难

【题目】综合探究

阅读下面一则寓言,然后多角度提炼观点。

螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿,就可以到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是走不到河边。后来,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指责道:“你害得我好苦,让我走了那么多的冤枉路!”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!”

你可以提炼出的观点:___________________________________


题型:综合性学习 难度:较难

【题目】综合运用

为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

示例:读最经典的书,做有根基的人。

_____________________________________

(2)关于阅读,有很多的名言警句,请你写出一句。

_____________________________________

(3)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少说出两种)

示例:开展读书问卷调查

____________________________________


题型:名著阅读 难度:一般

【题目】名著导读

《西游记》共分三大部分:前7回写________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8—12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13—100回写________。书中有一情节:在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,练就了孙悟空的___________。


题型:名句名篇默写 难度:一般

【题目】古诗文默写

(1)_______________,江春入旧年。《次北固山下》

(2)夜阑卧听风吹雨,_______________。《十一月四日风雨大作》

(3)不知何处吹芦管,_______________。《夜上受降城闻笛》

(4)_______________,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》

(5)《论语》中告诉我们要珍惜时间的句子:_______________,_______________。


题型:诗歌鉴赏 难度:较难

【题目】诗歌赏析

秋 词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【1】秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?

【2】诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?


题型:文言文阅读 难度:较难

【题目】文言文阅读

(甲)成王封①伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄②士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相③天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺④,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛⑤,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿⑥智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀⑦、纣是也。可不慎欤⑧?”

——《周公诫子》

补充注释:①封:帝王授予臣子土地或封号;②骄:怠慢,轻视;③相:辅佐;⑤尊盛:位高势盛;④哺(bǔ),咀嚼着的食物;⑥睿(ruì):看得深远;⑦桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了夏的灭亡。纣(zhòu):商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了商朝的灭亡。⑧欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气。

(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。             ,              。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

——诸葛亮《诫子书》

【1】解释下列加点的词

①周公诫之曰(__________)

②非学无以广才(____________)

【2】下列加点字意义和用法完全相同的一项是(       )

A. 土地广大,守以俭者/非淡泊无以明志

B. 夫君子之行/周公诫之曰

C. 成王封伯禽于鲁/吾于天下亦不轻矣

D. 不谦而失天下/学而不思则罔

【3】翻译下列句子。

①夫此六者,皆谦德也。

②静以修身,俭以养德。

【4】乙文中空白的两句常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:_______,_____。

【5】这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:_______;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:__________________。


题型:综合性学习 难度:较难

【题目】阅读文段,回答问题

高速铁路

(材料一)

近年来在国际经贸交流中,中国高层领导多次①(推介推选)中国高铁技术,尤其在“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的大构想中,都将其作为加强国际经贸战略大合作的一张“王牌”展示给世界。

中国的高铁建设从引进技术到领先全球,短短10年间获得了长足的发展。中国是目前世界上高速铁路发展最快、系统技术最全、运营速度最高的国家。中国高铁总里程长,覆盖面广,连接了所有的直辖市和众多省会城市。每天在中国的铁路线上奔跑着四千多列高铁列车,其开行数量已占中国铁路客车开行总量的63%。,高铁列车累计发送旅客43.2亿人次。如今,差不多一半的铁路旅客都乘坐便捷舒适的高铁列车出行。

高速铁路②(涉及波及)牵引、制动、空气动力学等一系列高新技术,难度相当大。牵引电传动系统是列车的动力之源,被称为“高铁之心”,决定列车能否高性能地运行。列车控制系统则是“高铁之脑”,指挥着列车的一举一动。目前,中国高铁的“心”“脑”都已实现了百分百的“中国创造”。

(材料二)

(材料三)

随着丝绸之路申遗成功,越来越多的人们用高铁这种现代交通方式重新踏上这条神奇之路,探寻点缀其间的颗颗明珠。

丝绸之路的起点西安,汉朝时称长安。汉长安城中最重要的建筑未央宫,因其使用时代最长、宫城制度对后世影响深远而成为中国古代著名的皇宫之一。未央宫遗址现已免费向社会开放。沿丝绸之路西行,能到达以玉门关和油田闻名的玉门市。玉门关是丝绸之路上的重要城关,它的遗迹是一座耸立在戈壁滩上的四方形小城堡。过了玉门关就正式踏入西域。玉门油田是新中国建设的第一个油田,“铁人”王进喜就是玉门人。王进喜故居纪念馆展示着“石油人”为中国石油事业而做出的卓越贡献。丝绸之路上的哈密市西南,有一座“魔鬼城”,它是典型的风蚀性雅丹地貌。之所以有“魔鬼城”之称,是因为在这里可以看到酷似城堡、佛塔、人物等形态的风蚀土墩。而夜幕降临时,有时会听到令人胆寒的嘶叫的风声。吐鲁番市的交河故城,是公元前2世纪至公元14世纪丝绸之路上的中心城镇,现遗存有城址、墓葬区等遗迹。吐鲁番还有著名的葡萄沟景区,在这里游客可以品尝到世界上最甜的葡萄。

【1】从(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填________,②处应填__________。

【2】请你依据(材料二),对(材料一)中划线的文字信息进行具体说明。

【3】假期中,你准备进行一次以“乘高铁踏丝路,探地貌寻古迹”为主题的游学活动。请结合(材料二)和(材料三)的内容,按照高铁线路设计你的游学路线,写明你最想完成的两个游学内容(城市、景点、学习内容)。

游学线路:______________________________________________

游学内容:______________________________________________


题型:现代文阅读 难度:较难

【题目】阅读文段,回答问题

梧桐树

丰子恺

①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

②当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

③在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

④一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只剩下几根枝条,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

⑤但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的。

(原文有删减)

【1】通读全文,完成下面表格的填空。

【2】文章第④段写“梧桐的另一种的光景”运用了哪些表现手法?请作简要赏析。(写出其中一种即可)


题型:现代文阅读 难度:较难

【题目】阅读文段,回答问题

只想让您听听我的心跳

①这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。 

②19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。

③火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。

④下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。

⑤我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。

⑥3点半,3点40,3点45……我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。

⑦“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,                  ,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”

⑧10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中罹难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。

⑨从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。 

⑩我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情……

⑪我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。

⑫老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。

⑬父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳……

【1】阅读文章,填写下表。

【2】文中划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。

【3】本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?

【4】下列关于本文的说法中,正确的两项是(        )

A. 选文第①②段中“这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰”、“19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子”等处设置了悬念,为后文埋下了伏笔。

B. 选文第⑥段中“3点半,3点40,3点45……我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时”一句用直接的心理描写表现了“我”对即将揭晓谜底的期待和激动。

C. 第⑧段用插叙的方式交待了“我”赶过来见老夫妇的原因,使故事更加曲折动人。

D. 第⑫段“泪如泉涌,泣不成声”这一处典型的外貌描写写出了主人公对老夫妇这种无私大爱的感激。

【5】请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。


题型:综合性学习 难度:较难

【题目】(题文)写作(共50分)

《只想让您听听我的心跳》文中写道:十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,               ,我好不容易忍住眼泪,终于说出了准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”

请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。(10分)

要求:(1)符合上下文情境;(2)运用比喻的修辞手法:(3)字数不超过150字。


题型:作文 难度:较难

【题目】作文。

只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容……)(2)中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)(3)文体不限,字数不少于500字。(4)字迹工整,卷面整洁。(必须达到要求,否则作文降一个等级)






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